TECING

About the Journal

Misión y Alcance: Revista TECING

Enfoque y Alcance TECING (Tecnología, Electrónica, Computación e Ingeniería) es una publicación de divulgación científica dedicada a documentar el desarrollo y la aplicación de las ciencias exactas e ingeniería. Nuestra misión es tender un puente entre la investigación académica universitaria y los estudiantes de educación media superior, fomentando la formación vocacional mediante la exposición de casos prácticos y proyectos tecnológicos con impacto social.

Áreas Temáticas de Interés La revista acepta contribuciones originales que presenten desarrollos, prototipos o implementaciones en las siguientes áreas (sin limitarse a ellas):

• Electrónica y Control: Sistemas embebidos (Arduino, ESP32, Raspberry Pi), instrumentación, automatización industrial, robótica y mecatrónica.

• Computación y Software: Desarrollo de aplicaciones móviles y web, algoritmos de Inteligencia Artificial, visión artificial, ciberseguridad y gestión de bases de datos.

• Ingeniería Aplicada y Procesos: Energías renovables, ingeniería ambiental (desde una perspectiva tecnológica), diseño mecánico, nuevos materiales y optimización de procesos industriales.

• Innovación Educativa en STEM: Metodologías y herramientas tecnológicas aplicadas a la enseñanza de la ingeniería y las ciencias.

Criterios de Aceptación Para que un manuscrito sea considerado para revisión, debe cumplir con los siguientes requisitos:

1. Componente Técnico: El eje central del artículo debe ser el diseño, implementación, análisis o mejora de una herramienta tecnológica, software o proceso de ingeniería.

2. Accesibilidad: El lenguaje debe ser riguroso pero accesible para un público de bachillerato, explicando claramente la metodología y los desafíos técnicos enfrentados.

3. Originalidad: Se aceptan reportes de proyectos estudiantiles, experiencias de laboratorio, artículos de revisión técnica y casos de estudio que no hayan sido publicados previamente.

Los trabajos cuyo enfoque principal sea exclusivamente social, pedagógico o biológico sin un componente de desarrollo tecnológico explícito, serán considerados fuera del alcance de esta revista.